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t脿i x峄塽 online reinvent(七)完善办学标准。各省(区、市)要认真落实国家普通中小学校建设标准、装备配备标准和全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件有关要求，按照“实用、够用、安全、节俭”的原则，结合本地实际，针对两类学校特点，合理确定两类学校校舍建设、装备配备、信息化、安全防范等基本办学标准。对于小规模学校，要保障信息化、音体美设施设备和教学仪器、图书配备，设置必要的功能教室，改善生活卫生条件。对于寄宿制学校，要在保障基本教育教学条件基础上，进一步明确床铺、食堂、饮用水、厕所、浴室等基本生活条件标准和开展共青团、少先队活动及文体活动所必需的场地与设施条件。“那个男的装出一副很阔绰的样子，说自己去年挣了几百万元。”事后小唐才明白，这所有的情景都是演戏，有剧本、有剧务统筹、有群众演员。

4月17日，从山东落户西安的李先生介绍，他孩子今年刚上初三，今年升高中。他落户西安很大一部分原因就是为了孩子上学。按往年经验，陕西的考题相比山东的简单一些，录取分数低几十分，录取率高一些，这三个优势都能利用起来的话，孩子会考一个很不错的学校。李先生说，往年在山东考580分都很难考到西安一本的学校，这个分数对于陕西户口考生来讲，就很容易考上一本学校，这个比较是现实的，也是很多家长比较看重的。(六)妥善处理撤并问题。布局规划中涉及到小规模学校撤并的，由县级人民政府因地制宜确定，但要按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的原则从严掌握。学校撤并原则上只针对生源极少的小规模学校，并应有适当的过渡期，视生源情况再作必要的调整。要严格履行撤并方案制订、论证、公示等程序，并切实做好学生和家长思想工作。撤并后的闲置校舍应主要用于发展乡村学前教育、校外教育、留守儿童关爱保护等。对已经撤并的小规模学校，由于当地生源增加等原因确有必要恢复办学的，要按程序恢复。各地要通过满足就近入学需求、解决上下学交通服务、加大家庭经济困难学生资助力度等措施，坚决防止因为学校布局不合理导致学生上学困难甚至辍学。

据悉，肇事司机为一名65岁的白人男子。警方随后赶到现场，封锁了事发路口，肇事卡车和电动自行车停在路边。封路导致附近多个路段严重交通堵塞。一位网友如此回应道：“如果你打碎了它就应该赔偿，如果有人把我昂贵的玻璃杯打碎了，我肯定会很生气的。”但也有不少网友为她打抱不平，猛烈抨击女方的公婆，认为如果他们承担不起摔碎玻璃杯的风险，就不应该拿出来给别人用。

最近公布的一系列数据显示，法国2017年经济增长率达1.9%，创2011年以来新高。法国舆论普遍认为，这场由马克龙掀起的改革风暴，渐渐扭转了人们对“法国无法改变”的消极看法。这通电话打完，听到外面没有了动静。马海拉拉悄悄地打开店门，叫了一个人去通知赤尔的父母。(十九)加强督导检查。建立和完善两类学校质量监测和督导评估机制，将两类学校一并纳入县域义务教育发展基本均衡和优质均衡督导评估认定，已通过基本均衡评估认定的县区接受督导复查时应包括两类学校。教育督导部门要为每所学校配备责任督学，定期开展督导检查，充分发挥督导检查结果公告和限期整改制度的作用，督促改进，以评促建，切实推动办好农村义务教育。