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参与互动不过，就整个教育培养体系的连贯性而言，不能局限这种书面与口头表达等技能层面的提升，还需要在实际中，强化基础性知识的教育和能力的培养，以缜密流畅的教育模式与流程来优化学生知识结构，培养学生科学理性的思维，提升学生解决实际问题的能力，帮助其养成终身学习、科学学习的态度与习惯。希望有水平、效果好的“写作与沟通课”，能风靡全国的大学；希望全国的大学，都能对那些基础性且学生普遍掌握不牢固的知识和能力，及时帮助其“回炉重造”，让学生以扎实基础应对未来挑战。
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刘传健：没有。刘传健：因为我把话报完，刚刚说完话可能他就关了，但是这时候整个玻璃就爆了。在“严书记”事件中，我们欣慰地看到，当地有关部门在“‘严书记’是谁”的第一波舆情出现时，就已闻声而动、积极介入。这跟那种用冷处理来应对舆情，试图等下个热点出现转移焦点的“操作”截然不同。这让该事件避免了在捕风捉影的传言和甚嚣尘上的猜测中无疾而终，而是变得结局可期。
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经济新闻精选：
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