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5月17日，北京市网信办微信公众号“网信北京”通报称，5月17日下午，北京市网信办、市新闻出版广电局、市公安局、市文化市场行政执法总队依法联合约谈属地重点网站，责令网站严格贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，切实履行主体责任，采取有效措施坚决抵制网上歪曲、丑化、侮辱英烈形象的违法违规行为，大力弘扬社会主义核心价值观。不过，就整个教育培养体系的连贯性而言，不能局限这种书面与口头表达等技能层面的提升，还需要在实际中，强化基础性知识的教育和能力的培养，以缜密流畅的教育模式与流程来优化学生知识结构，培养学生科学理性的思维，提升学生解决实际问题的能力，帮助其养成终身学习、科学学习的态度与习惯。

自媒体泛滥的时代，领导身处信息碎片洪流之中，思维的碎片化和认知的偏执化趋势会越来越明显，而党中央高度重视思想建设，学和写是两个重要的手段，如果放弃之就如逆水行舟不进则退，认知偏见将逐步演化为错误思想，“你以为你以为的就是你以为的”对个人也许是句笑谈，但对领导的事业而言，就是一种危害。另外，大学一般被认为是学习高等专业知识的地方，对怎样写好一篇文章、怎样与人有效交流等人人都自以为会的基础性知识与技能，总有人难掩轻视，认为不值得花时间与精力去学习。

1995年2月至1999年1月，在重庆建筑大学攻读博士学位（其间：1997年11月起，任重庆市建筑科学研究院院长助理）；